随着部分学生返校，教师教学又遇到一个新的挑战，如何同时面对线上线下两个学生群体进行授课。6月11日上午，副校长王菊霞深入外国语学院4301教室赵萍老师的《韩国语阅读》课堂，进行了现场了解。

《韩国语阅读》这门课程的教学利用学习通平台和QQ群，采用学生自主学习+直播授课的方式进行。本节课课前，赵老师提前将教学内容和学习任务通过学习通平台发布，学生已在规定时间内自主完成指定的学习任务。课堂上，赵老师针对学生在平台学习过程中出现的问题以及需要集中讲解的重点、难点，以“信息化社会”为主题，从人类社会发展的角度，探讨了网络技术所引发的社会变革，以及对当代大学生价值观产生的深刻影响。结合课本内容，并联系时政，分析互联网影响的利与弊，引导学生树立正确的人生观、网络观，努力提高大学生的国家信息安全意识。

课后，王菊霞副校长对赵老师授课情况予以充分的肯定，并结合自身网络教学的体会与赵老师进行了深入交流，她指出，在疫情防控的特殊时期，赵萍老师采取了线上线下结合的教学模式，充分发挥了现代教学技术手段的作用；她希望，青年教师应该在教学中不断学习新技术，充分利用网络实现教学效果的最大化。（通讯稿 康娇）