外国语学院组织学生回访高中母校，看望母校师长，汇报大学感悟；通过座谈交流、实地走访等方式宣传我校办学特色、优势专业、招生政策与资助育人政策；结合个人奋斗故事，与学弟学妹分享学习方法与志愿填报经验。

英本223班 马倩芸

经历了一年半的大学生活，感受着大学那份独有的不同于小学初中甚至高中的气息，怀着这热情，将这亲身历经或是享受与我母校的学弟学妹分享。这是分享，看得出他们对大学的热情；这是享受，看得出他们对大学生活的向往；这是信念，看得出他们对自已美好未来的执着；这是力量，看得出他们对生活梦想未知的疯狂。这让我感受到了这不仅仅是简简单单的社会实践，而是一次分享与引导。

踏入母校，眼前是熟悉的建筑与草木，上学时种下的树苗又拔高了个头，梅花在寒风中散播出醉人的幽香。走近教学楼，耳中是老师精彩的课堂教学和学生充满生机的琅琅书声。而现在再次来到这里，和以前是完全不同的复杂感受。我在母校度过了美好的高中三年，太多感动，太多回忆，都汇成对母校深深的爱恋。三年中，我经历过高潮，也经历过低谷；得到过顿悟，也曾经迷茫;有解出难题的欢喜，也有做错题目的沮丧；获得过种种奖项，也遇到过艰难的挫折。我希望我能为此刻正在拼搏的学弟学妹们带来一些经验和鼓励，使他们能够在对待高考和选择大学的问题上有着更成熟的思考。在与学弟学妹们交流的同时，相信我们双方都会对自己的未来有一个更加深入的思考。

回访母校算是结束了，我却记着这份恩情。经过与母校学弟学妹的近距离交流，感受着作为高三即将毕业的他们独有的那种心怀，也回想着当年的我是否会一样的这股热情与憧憬，是否也是这般的为梦想而疯狂。也会静静想想自已在高中是怎么生活学习的，而在大学是怎么生活学习的，反问自已还有那么多不足，对未来的过于狂恋而自乱的大学生活节奏。换一种方式来说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我们的大学生活，让他们更加了解渭南师范学院，更进一步是让自已回望自已走过的匆匆岁月似乎不留一丝痕迹这轻轻淡去的轮轮年华，认清筑梦现实，更加刻苦学习，收获一幅和自已想象中一样美好的梦想蓝图。

回访是一种形式，承载着新的希望，怀着自豪与热情步入那很是熟悉而渐入陌生的学习殿堂，抛却浮夸，放下大学就应该自由放任的心，拾起并不遗忘甚远的梦想，走在筑梦之路上，回到大学筑梦。

英本225班 南娇怡

在寒假期间，我和高中的同窗们组织了一次学生回访高中母校的活动。这次活动的目的是看望母校师长，汇报大学感悟，同时也为学弟学妹们提供一些关于大学学习和生活的经验分享。通过这次活动，我们不仅加深了与母校的联系，也收获了许多宝贵的经验和感悟。

活动前期，我们与母校的老师进行了充分的沟通，确定了活动的时间、地点和内容。随后，我们组成了一个团队，进行了详细的策划和准备工作。在活动当天，我们早早地来到母校，与老师们进行了亲切的交流，表达了我们对母校的感激之情。之后，我们与学弟学妹们进行了交流。我们分享了自己在大学中的学习、生活和成长经历，介绍了大学的专业设置、课程体系和校园文化等方面的情况。学弟学妹们对大学的生活充满了好奇和向往，提出了许多问题，我们都一一进行了耐心解答。

在交流过程中，我们发现学弟学妹们对未来的大学生活存在一些困惑和担忧。他们关心的问题主要集中在专业选择、学习方法、考试压力、就业前景等方面。针对这些问题，我们结合自己的经验，给予了他们一些建议和指导。我们鼓励他们要积极探索自己的兴趣爱好，勇敢追求自己的梦想，同时也要努力学习，不断提升自己的能力。

通过这次回访母校的活动，我们深刻体会到了母校对我们的培养和教育的重要性。同时，我们也意识到，作为大学生，我们有责任和义务为学弟学妹们提供帮助和指导，让他们更好地适应大学生活。此外，这次活动也让我们锻炼了自己的组织能力和沟通能力，增强了团队合作精神。通过回访母校，我们也更加深刻地认识到了母校对我们成长的重要意义，也让我们更加珍惜在大学的学习机会。在与学弟学妹们分享学习方法和志愿填报经验的过程中，我们自己也对学习有了更深刻的理解和思考。

总的来说，这次“感恩回馈回访母校”活动取得了圆满成功。我们将继续努力，为母校和大学的发展做出更多的贡献。同时，我们也希望这次活动能够成为一个良好的开端，让更多的同学们积极参与到这样的活动中来，共同成长和进步。

日语222班 李鑫鑫

这次线下回访母校的活动带给了我很多感触，让我得到了很大的成长，同时也以一位毕业生的身份为母校的学弟学妹提供了一些大学的资讯。作为高考的亲历者，大一的我对高考的政策以及备考方面有一定的见解，如果可以将部分经验分享给母校的学弟学妹，在协助他们的同时，也能丰富实践活动的意义。我怀揣着对母校的感激及万分期待重回中学,并且用我们的朴实给母校带回我们的帮助。还记得上一届学长学姐回访时，我们是怀着何种憧憬聆听着他们的句句箴言，幻想着他们的宝贵经验能够促使我的成绩发生突飞猛进。而现在,当我们站到学长学姐的位置上，面对着台下一双双充满期待的眼神时，我才身临其境地深刻体会到，或许我们的所谓经历，所谓经验，对他们其实并无多大影响，因为路最终还是靠自己走出来的。而我们扮演的这个角色，实际上能做的只有带给他们希望，不停地鼓励他们，给他们更强大的自信，让他们在所剩不多的日子里记着有那么多学长学姐在前方等候，在大学中等候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法，但我们并没有信心做得比他们更好。我们只是以过来人的身份,怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态，对他们讲一些我们所经历的事情，对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验，期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中母校的纽带，也具有作为一场社会实践活动的优点，让人学会组织活动，策划者学会与各方沟通安排。