为深入领会由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会及教育部高等学校大学外语教学指导委员会联合主办的“第十届高等学校外语教育改革与发展论坛”精神，推动外语教学改革落地见效，我院英语专业高年级教研室分别于4月8日、4月15日、4月22日及4月29日组织开展了四场专题学习教研活动，各年级教师结合学院实际与自身教学实践，围绕大会各项议题展开探讨。

学习研讨活动重点聚焦主旨报告、英语专业构建更高质量自主人才培养体系、应用型院特色化发展与应用型外语人才培养以及数字技术与人文学科深度融合等内容，参会教师围绕新时期高等学校外语教育四点共识展开热烈讨论。

一是锚定国家战略，强化思政引领。各位教师结合自己所授课程，分享了教学中如何以思政为引领，有机融入课程思政的做法和生动案例，以及培养学生国际视野和文化自信的实践经验，也分析了自己的不足，指出今后努力的方向。

二是拥抱数智变革，创新教学范式。大家结合自己所授课程，探讨了自己在数智化应用方面的经验和存在的不足。褚瑞莉老师结合自己所授三门课程，分享了自己作为一位英语教师在数智化教学转型与跨文化育人之路上的实践做法。唐文丽老师分享自己深耕翻译教学、创新育人模式的实践经验。

三是打破学科壁垒，推进 “外语 + X” 融合。大家一致认为，高等学校外语教育需立足校情与区域优势，构建差异化且可复制的人才培养模式。结合本校、本院实际情况，大家积极建言献策，围绕如何真正培养出扎根渭南、更好服务基础教育的应用型外语人才展开深入探讨。

四是强化师资建设，提升专业素养。大家表示，今后要抓住一切机会，持续不断学习，完善自身知识结构，提升数智能力和素养，与时俱进，为外语教育高质量发展贡献力量。吴雅萍老师分享了自己追随论坛精神，主动践行外语教育理念、积极参与改革实践的切身感悟。

通过系列学习研讨，全体教师进一步明晰 “十五五” 开局之年外语教育向数智赋能、思政引领、交叉融合转型的发展方向，深刻认识新时代外语教育的使命与担当。大家纷纷表示，将把论坛精神转化为教学实践动力，深耕课堂、守正创新，不断提升人才培养质量，以高质量外语教育服务国家战略与地方发展。

（通讯员：何俊芳 审核人：李圣恩）